培育擅长地方文化保护传承与史志研究的专门人才是确保文化遗产得到有效保护和研究的关键任务。以下是一些策略和措施，可以用来培养这类专业人才：

1. 学术教育体系改革：在高校设置相关专业或课程，如历史文化、文物保护工程、档案管理等，提供系统的理论知识和实践训练。同时，鼓励跨学科合作，将历史学、考古学、建筑学等多个领域的知识相结合，以满足实际工作中的复杂需求。

2. 实习与实践机会：为学生提供到博物馆、档案馆、古迹遗址等地进行实地考察和学习的机会，让他们在实际工作中锻炼解决问题的能力和团队协作精神。此外，还可以组织学生参与社区活动和文化交流项目，增强他们的社会服务意识和国际视野。

3. 继续教育和培训计划：为在职人员提供持续学习和更新的平台，通过定期举办工作坊、研讨会等形式，分享最新的研究成果和方法论，提升其专业技能和知识水平。同时，也可以邀请国内外专家来华讲学，促进知识的传播与创新。

4. 政策支持与资金投入：政府应加大对人才培养的扶持力度，设立专项基金用于资助科研项目和人才培养计划。此外，还应该制定优惠政策吸引优秀的人才投身于这一领域的工作中，并为他们在职业发展上创造良好的条件。

5. 数字化转型与技术创新：随着科技的发展，数字化技术在文物保护和史料整理方面发挥着越来越重要的作用。因此，需要加强对数字矿山、虚拟现实、物联网工程等相关技术的研究和应用，提高工作效率和质量。同时，也要注重培养掌握这些新技术的复合型人才。

6. 文化交流与国际合作：积极参与国际间的文化交流活动，与其他国家共同探讨文化遗产的保护问题，学习借鉴先进经验和做法。同时，也欢迎外国留学生来华学习中国传统文化和相关专业知识，增进彼此的了解和友谊。

7. 宣传推广与社会教育：通过各种媒体渠道广泛宣传地方文化和史志研究的重要性，激发公众对历史的兴趣和对传统文化的热爱。此外，还要开展形式多样的社会教育活动，让更多的人了解和参与到文化遗产的保护中来。

综上所述，要成功地培育出能够胜任地方文化保护传承与史志研究的专门人才，需要在多个层面共同努力——从教育体系的改革到政策的引导和支持；从人才的引进和培养到技术的更新换代；从国内的合作共享到国际的交流互鉴。只有这样多管齐下、协同推进才能实现目标。