在中国悠久的历史中，史志作为记录时代变迁、文化传承的重要载体，历来受到重视。史志研究成果的传播，不仅有助于保存历史记忆，还能够促进文化交流和学术发展。传统上，史志研究成果的传播渠道与方式主要包括以下几个方面：

1. 手抄本的传播 在印刷术发明之前，史志研究成果主要通过手工抄写的方式传播。这种传播方式虽然速度慢、成本高，但却是当时最为普遍和重要的传播手段。手抄本的传播，往往伴随着学者之间的交流和学术的传承，对于保存和传承史志研究成果起到了不可估量的作用。

2. 刻版印刷 宋代以后，刻版印刷技术的发展为史志研究成果的传播提供了新的途径。刻版印刷使得史志书籍能够大量复制，降低了传播成本，扩大了传播范围，对于普及史志知识、推动文化教育起到了积极的作用。

3. 书院和私塾 传统书院和私塾是培养人才、传授知识的重要场所，也是史志研究成果传播的重要渠道。在书院和私塾中，学者们不仅讲授经典，还讨论史志，通过讲座、研讨和学术交流等方式，将史志研究成果传播给更多的学生和学者。

4. 官方的编纂与颁布 历代官方往往会组织编纂史书，如《史记》、《汉书》等，这些官方史书编纂完成后，会通过官方渠道颁布于世，成为后世研究和学习的重要资料。官方的编纂与颁布，不仅保证了史志资料的权威性，也有力地推动了史志研究成果的传播。

5. 民间刻书坊 随着商品经济的发展，民间刻书坊应运而生，它们以营利为目的，出版了大量的史志书籍。民间刻书坊的兴起，极大地丰富了史志书籍的种类，满足了社会各阶层对史志知识的需求，对于史志研究成果的普及和传播起到了积极的推动作用。

6. 文人之间的交流 文人之间的书信往来、诗文唱和、雅集聚会等，也是史志研究成果传播的重要方式。通过这些交流活动，文人之间可以相互启发，共同探讨史志问题，从而推动史志研究的发展和成果的传播。

7. 口头传承 在文字传播不发达的地区或阶层，口头传承也是史志研究成果传播的一种方式。通过口头讲述历史故事、传唱歌谣等形式，史志知识得以在民间传播，虽然这种方式的准确性和系统性较差，但对于普及史志知识、传承历史文化仍具有重要意义。

综上所述，中国传统史志研究成果的传播渠道与方式多样，既有官方的编纂与颁布，也有民间的刻书坊和文人之间的交流，还有手抄本的传播和口头传承等。这些传播渠道与方式的相互作用，共同构成了中国传统史志研究成果传播的丰富图景，对于传承中华文化、促进学术发展具有深远的影响。