作为一位精通中国历史的资深历史学者，我们可以探讨古代君王舜在文化教育方面所采取的具体措施及其对社会思想文化进步的推动作用。

首先，我们需要了解的是舜所处的时代背景。舜生活在约公元前23世纪至前22世纪之间，他是传说中的五帝之一，以德治著称。在他的统治时期，社会稳定、经济繁荣，而他在文化教育上的努力更是为当时的社会发展提供了坚实的基础。

在文化教育上，舜的主要举措包括以下几个方面：

1. 重视道德教化：舜推崇“仁义礼智信”等儒家核心价值观念，通过教育和宣传手段将这些理念传播给民众，引导人们修身齐家治国平天下。这种道德教育的推行有助于提高整个社会的文明程度和道德水平。

2. 设立学校：舜鼓励建立各类学校，如官学与私塾，以便普及知识教育。这些学校的设立不仅满足了人们对知识的渴求，也为培养人才和社会精英提供了平台。同时，这也推动了学术交流和文化传承的发展。

3. 推广礼仪制度：舜注重礼仪制度的规范和完善，他倡导尊老爱幼、尊敬师长等传统美德，并通过各种仪式来强化人们的认同感和归属感。这不仅有利于维护社会秩序，也促进了文化交流与融合。

4. 提倡文艺创作：舜鼓励文化艺术活动，支持诗歌、舞蹈、音乐等多种艺术形式的发展。他认为艺术的创造不仅能丰富人民的精神生活，还能陶冶情操、净化心灵，从而提升国民的整体素质。

5. 尊重知识和学问：舜对那些具有真才实学的贤士予以重用，并在政策上给予他们优待和支持。这种做法激励了更多人去追求知识和真理，同时也为国家的长远发展储备了大量的人才资源。

综上所述，舜在文化教育领域的种种措施有效地推动了当时社会思想文化的进步。他的政策和行动使得知识得到广泛传播、道德标准得以确立、文化艺术蓬勃发展，从而提高了全民的文化素养和精神境界，为后世留下了宝贵的文化遗产。舜的文化教育策略不仅在当时产生了积极的影响，而且对于今天的我们来说仍然有着重要的借鉴意义。